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      博腕兒是什么呢? 風雨水手
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      爸爸來開家長會 xxt推薦博文
      分類:2018年秋季教學隨   2018-09-23 18:19
       
                  
                           爸爸來開家長會
                                                   ——新學期第一次家長會紀實
               接班第一次家長會,我遇到了一個奇怪的現象:來開家長會的家長男女性別比例為1:9。這是一種以前遇到過的普遍現象,但對于做教育的我們來說,這又是不正常的。
          于是,第二次家長會召開之前,我決定讓爸爸們來開,讓更多的爸爸們知道自己角色的重要性,喚起他們對父愛的重要度。
           于是,我給家長們發送了一條這樣的信息:
             
              出乎意料的是,全班75人,有10位爸爸們因為種種原因,不能來參加家長會,其余65位
      爸爸們都回復信息來參加,其中還有10位媽媽同爸爸一塊參加。也就是說全班75個家庭,65個家庭是爸爸來的,有10個家庭是夫妻二人同時來參加的。
             周末到了,我如約來到教室,座無虛席。除了班級的凳外,我專門從學校借了10把塑料凳子。我的家長朋友們有的坐在了過道里,有的坐在教室的后面,還有的坐在了電視屏幕前。
                  
                教室的過道里坐著幾位爸爸。


             
              瞧,圖右上角是王景嫻的媽媽,旁邊戴眼鏡的是王景嫻的爸爸。
          
            教室的后面也坐著幾位爸爸。
           
           于是,我開始了主題為《父愛如山》講座,整個講座是在互動中進行的,時而齊誦,時而問答,時而全場思索,時而教室里安靜得聽到了幾位家長們的抽泣聲。
          

         
       這是家長在和我互動,交流他的感悟和思考。
       
        家長朋友們在認真地傾聽我的“心聲”,我想一定是我準備的關于父愛的某些內容深深打動了他們。
          下面是我的講座內容:
                                       父愛如山

                    ——談談父愛在家庭教育中的重要性

      一個最適合孩子成長的家庭環境應該是全家人都參與進來的環境,是全家合力配合與支持的結果!

      教育孩子,父母責無旁貸!

      但是,如今的情況是:很多不具備或者說不懂得教育孩子的家長朋友,在孩子的成長中,自己也在苦苦地掙扎著、熬著、忍受著。

      教育是一種學問,也是一種藝術。沒有隨隨便便成功的家庭教育,也沒有隨隨便便成功的孩子。成功的孩子有其成功的理由,失敗的教育也一定有其失敗的原因,大家同意嗎?

      大家都知道,好媽媽勝過好老師。我認為,一個好爸爸,勝過一個好媽媽 +一個好老師。

      其實,是想跟大家說說爸爸的重要性,即父愛在家庭教育中的重要性。

      教育專家指出:在家庭中,父親象征著一種雄性力量,具有雄壯、威武、勇敢、進取、獨立、果斷、堅強的個性品質。父親在家庭教育中比母親更有計劃性、目的性,知識面更廣。

      父親的這些個性品質與特點,是母親所無法模仿的,父親在家庭教育中的作用也是母親所無法替代的。在社會地位中,父親同樣具有表率、平衡、權威、傳授、心理等積極總用。

      美國耶魯大學一項研究表明,由男人帶大的孩子,智商更高些。他們在學校能取得更好的成績,在社會上更容易成功。在各種各樣的研究中,明確地分析暴力犯罪者的原因時,可以列舉出孩子在沒有父親的家庭中長大的因素。

      教育專家提醒我們:女孩早熟責任可能就在爸爸身上。

      美國范德比爾大學的心理學家研究發現:女孩進入青春期的早晚與父女關系的好壞有關。父女關系好的,進入青春期的較晚,父女關系差或父愛缺失,女兒進入青春期較早。“男女之間的親密關系是絕大多數女性離開父母后必需的,因而父女關系糟糕或父愛缺失的女孩潛意識里想早點離開家,去尋找另外一個男性;而而父女關系好的則不急著離開溫暖的家,去面對不測的外部世界。”

      父愛對男孩的影響也是至關重要的。父愛可以關系到男孩的體格,關系到孩子的豁達、勇敢、敢于冒險的個性,關系到男孩子的智力,和孩子性格角色的正常發展。從孩子一出生起,父親就為男孩提供一種最早的男人的基本模式,是孩子未來發展的效仿楷模。男孩如果缺少父愛,容易變得軟弱,缺乏獨立性、自主性,甚至出現女性的傾向。

      由此可見,父親在孩子的成長過程中,占據了非常重要的位置。

      專家研究說,孩子成長的不同階段,父母的分工及影響有所不同:在嬰幼兒時期,以母親教育為主;上小學后父母責任各占半;上中學后以父親的教育為主,因為此時父親的影響力上升而母親的影響力下降。

      但是,現在的許多父親卻認為男主外,女主內,教育孩子是女人的事。也有的父親愛說自己太忙了,沒有時間陪孩子。

      請問:做父親的家長,你們的工作何時是個頭?難道一個“忙”字就可以輕而易舉地推卸掉自己肩頭的責任嗎?人生三大不能等,其中之一就是教育孩子不能等!

      請各位家長朋友和我一起思考這個問題,生兒育女是不是父母雙方的責任?但為什么生活中的很多家庭是:男家長朋友們只管“生”,而不關“育”。這其中原因,請各位回家之后好好想一想。到底是什么原因使那么多的爸爸不參與到這項無論對男孩還是女孩都功德無量的大事。

      我國教育專家孫云曉先生給我們的男家長支了幾招,或許對大家有用,不妨一記,回家試試。

      一、多花時間陪孩子。每天至少兩小時。

      二、隨時隨地的關心孩子,見縫插針地與孩子交流。

      三、多帶孩子運動、冒險。

      四、對孩子多微笑。

      教育無定法,適合自己的就是最好的。我一直堅持,大家應在眾多既定成型的所謂教育專家們的理論原則的指引下,理論聯系實際,結合自己的孩子,找到最適合自己的家教方法。給大家推薦幾本好書,被譽為“人才魔術師”的蔡笑晚寫的《我的事業是父親》(五兒一女都是出類拔萃的人才)。另一本是孫云曉的《關系好壞決定教育成敗》

      各位家長朋友,父愛如山,母愛如水。請寶爸爸們在孩子心目中盡快建立堅強、勇敢、剛毅、正直、理智、寬容、大度的山的形象吧。

      請珍惜幾世修來的父子、父女的緣分!在一次次目送ta的那一刻,我們可以欣慰地說:“我沒有糟蹋“爸爸”這個稱呼。”

       截取幾張圖片為證。

       

       


       

       


                                    

      9:30開始的講座,11:40結束,全程無人隨意走動,無人接打電話。我知道這個家長會,我成功了。

      會后我看到了家長群里家長們發來的這樣的留言:

         

        

      看到這樣的留言,我很欣慰:為這次家長會,我做了充分準備,從主題到材料,從緊張的工作到前一天晚上的加班熬夜到深夜11:00,值了!


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